一片至誠
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一片至誠
不管是親人、還是朋友、亦或者是愛人，這三種普遍存在於人與人之間的關系對傅雲瀾來說都是定時炸彈。
更遑論有著感情潔癖的人，他們對感情質量要求很高，隨時隨地在考察、探究，一旦確定就是全心全意。
但傅雲瀾不是一個會在考察別人這方面上下功夫的人。
他抗拒發展一段關系，更主要的原因是他不願意相信別人，不願意將自己的事情說給任何一個人聽，就安安靜靜地，像是蝸牛一樣不願意離開保護殼。
傅雲瀾並不在乎自己是否有朋友，孤獨算什麽酷刑，被背叛和丟棄才是。
他也會像尋常人一樣有感情需求，與大多數人一樣，無非是優先級的區別。
如果有一份真摯的情感，傅雲瀾不會抗拒。
但他踏不出第一步。
傅雲瀾不羨慕任何人，他認為盡管前期美好得像童話一樣，但人總是會變的，一切關系走到最後好像都會失去原本。
傅雲瀾不會吝嗇自己的情感，他是一個外表冷漠但實際上會很容易用心對待別人的一個人。
而容易用心的人受到的傷害最大。
傅雲瀾很意外會有人寫下這樣的字眼，至少他沒有勇氣。
思緒紛亂，傅雲瀾移開目光，面色平靜。
他一直以為自己不會輕易動容，但卻在現在看到這張紙的這一刻，傅雲瀾猶豫了。
他並不抗拒謝懸君的靠近，而對於這張紙條，傅雲瀾也並無太大起伏，但這對於他來說已經算是一個不小的進步。
傅雲瀾拎著那杯卡布奇諾，店內明亮柔和的燈光在他臉上打下一片陰影，他將那杯咖啡放到了櫃臺上，輕聲說道：
“麻煩了，請給我一張便利貼可以嗎？”
很快傅雲瀾手上就多了一張便利貼和一支筆，他沒有戴眼鏡，但看得清。
他在紙上寫了一串話，沒有落款，就是簡簡單單的一句。
“或許我可以試試，像正常人一樣接受別人。”
和謝懸君朋友也許並不可怕。
但更多的，還是傅雲瀾想給自己一個嘗試的機會。
＊
謝懸君很快到了學校。
他照常先去寢室打掃衛生，走到宿舍後發現屬於傅雲瀾那部分的區域早已清理好，對方比他先來，還順手把公共區域的地方也打掃了一遍。
謝懸君清理完自己這邊之後，又看了一遍宿舍是否有別的地方需要打掃，但宿舍很幹凈，不需要再打掃一遍。
他鎖好門，從背包裏拿出了已經充好電的老式隨身聽放進了口袋，背著包去了教室。
2班來的人不多，謝懸君走到後門的時候往前多走了幾步，站在了1班後門和2班後門的墻那裏。
傅雲瀾不在。
桌子上什麽都沒有，教室很空，但是門沒鎖，應該是有人離開了一會。
謝懸君從校服口袋裏拿出一包紙，從裏面抽出了一張，把傅雲瀾落了一層灰的桌椅都擦幹凈，直到不染纖塵。
末了，他將臟了的紙團帶走，回到了自己的位置上，簡單擦了一遍。
班裏來的人越來越多，他們但都在認真學習，只有零星幾個人在外面，偶爾有幾道聲音傳進來。
謝懸君學了不知道有多久，結束後他將書合上，去食堂解決了晚餐。
他沒有急著回教室，腳步放得很慢，路上不時路過很多人，但謝懸君的視線始終沒有偏移。
口袋裏放著老式隨身聽，謝懸君從口袋裏拿了出來，理清了纏在一起的耳機線，將它們塞進耳中。
歌曲還停在上次返校聽沒電那裏，卡著一半播放，半首歌曲不算完整，但謝懸君沒有調試，接著聽了下去。
走到教學樓附近時，傅雲瀾正從裏面出來。
他背著黑色背包，並沒有戴眼鏡，手上拎了一杯極光咖啡和一袋面包，不知道要走到哪裏去。
謝懸君腳步微頓，似乎是想說些什麽，但對方走得很快，並沒有往這邊看。人雖然不多，但謝懸君還是沒有叫住他。
直到對方的背影消失，他停頓的腳步又重新擡起，安靜地走回教室。
之前待在教室裏的人大概都在吃飯，還沒回來多少。謝懸君看見後門那的窗戶開了，為了避免蚊蟲飛進來，他就去關上了窗戶。
關上窗後，他的目光被自己桌上的某個東西吸引。
謝懸君在離開之前淺淺收拾了一下書，還記得位置。而現在他的書很明顯地翻轉了一遍，從豎向變成了橫向。
謝懸君蹙眉，他不是很喜歡別人碰他的東西。
回到座位再仔細查看的時候，他發現了在書底下壓的一張疊了兩道的紙條。
謝懸君展開，在看到熟悉字跡的那一瞬，神情溫和，唇角微微彎起。
“你放學不急著回宿舍的話，可以去A-3教室正上方找我。”
謝懸君看完將紙條重新折起，一起夾進了那本放著簡單畫像的書裏。
晚自習很快過去。
謝懸君將書放進背包後按記憶中的路線找了過去，這邊燈沒有那麽多，但可以看見。
教學樓和辦公樓在一起，那邊一般看不到這裏，謝懸君走到附近的時候擡頭望了一眼，沒有任何一扇窗戶裏面透出光亮。
謝懸君走上了樓，這裏和上次來的時候沒什麽區別，大部分教室都是上鎖的。走到四樓後他對照樓下A-3的位置，找到了紙上的那個教室。
門是開的，謝懸君打開門進去，裏面很黑，只能隱隱約約看出是一些不用的畫室物品。
深處有一個房間。從門縫裏面透出幾絲光亮，謝懸君走過去輕輕叩了一下，門很快被打開。
這個房間是獨立的，沒有窗戶，裏面放了三臺鋼琴，還有鼓等等音樂器材，不過看樣子很久沒用了，上面還有不同程度的破損。
其中有一臺鋼琴非常幹凈。
傅雲瀾淺色的眼睛被暖黃色的燈熏亮，語氣舒緩平淡，眉眼前的銀絲鏡框也被染上了一層溫度。
“我大部分時間會在這裏，你要是看見我不在教室，可以來這裏找我。”
謝懸君註意到這間隔音室裏還有一套幹凈的桌椅，上面擺了傅雲瀾的書和筆記。
那臺唯一幹凈的鋼琴上擺著一本琴譜。
“好的。”謝懸君回覆，他看向面前的鋼琴，輕聲詢問：“你大部分都在這裏練琴是嗎？”
“嗯。”
傅雲瀾對上了那雙眼睛，他沒有從裏面看到震驚、唏噓等神色，畢竟沒有年級第一會逃課出來彈鋼琴。
傅雲瀾很少解釋什麽，但他還是說了。
“用成績換來的，每次考試年級斷層第一，允許我每個星期有24h的自由額度。”【首先沒有帶壞小孩的意思，傅同學把每個學期的獎勵等等換的這個獎勵，非常虧】
謝懸君失笑：“成績好還能這麽用嗎？”
他沒有提及任何關於傅雲瀾會不會彈琴的事，因為他並不清楚傅雲瀾是否介意別人觸碰他的私生活。
也許在別人眼裏看來微不足道，問就問了，拒絕回答那就再說，謝懸君並不想做任何會讓傅雲瀾為難的事。
但傅雲瀾不會介意這些，或許他不會告訴別人，但如果謝懸君問了，他會告訴他。
已經在緩慢發生變化了。
“嗯。”
“你想聽聽看嗎？”
謝懸君微怔，但很快，他唇角弧度加深，說：“可以嗎？”
傅雲瀾用行動回答了謝懸君，他坐到了鋼琴前，斂著眼，眸色被睫羽模糊。
他按下了幾個音。
這間教室的隔音很好，鋼琴的聲音很清楚，音節落在了這個房間的每一個角落。
謝懸君並不懂鋼琴，但他時常在各種軟件設備中聽鋼琴曲。
直到今天他才發現，原來錄制下來的鋼琴聲遠沒有現場聽起來震撼。
這種震撼不管是從視覺上還是聽覺上，都讓人忍不住顫栗。他以前就知道鋼琴的魅力很大，如今他知道到底有多大了。
足以引起靈魂共鳴的程度，超出了語言和文字。
傅雲瀾的水平極高，但謝懸君無法界定有多高，但能做到這種程度不會有水分摻雜，不管是技巧還是情感。
一曲畢，傅雲瀾沒有問謝懸君彈得怎麽樣，而是問了一個無關的問題。
“我可以問一下你努力學習是為了什麽嗎？”
謝懸君心裏有兩個答案，但他只說了原因之一。
“因為想要變得優秀。”
“沒有其它原因嗎？”
謝懸君臉上有一抹很淺的笑意，他認真地回答了這個問題。
“我心裏把成績看得並不重要，它雖然代表了一個人的學習水平，但它不能代表一切。”
“想要取得好成績的目的這點，我和應試的人沒什麽不同，但我更多在享受學習過程中的快.感，學到多少就是多少，盡力而為。”
“把成績當做一切會也許會被刺傷，把學習當做一切不會。”
每個人都是從學生時期度過來的，沒有人不清楚學校不僅教知識，也教各種各樣的應試技巧。大部分人最後都舍本逐末，機械地學習，將應試刻在骨子裏。
這樣其實很悲哀，沒有哪個學生不懂其中的痛苦和掙紮。
傅雲瀾明白謝懸君話裏的意思。
“你要考培優班是嗎？”
傅雲瀾問。
謝懸君有些怔，但他還是“嗯”了一聲。
傅雲瀾的眉眼在燈光下顯得格外清晰，謝懸從來都只是對上目光後再慢慢移開，不至於將心思暴露得十分明顯。
沒有任何時刻如同此刻一樣，對方的眸色平靜，卻叫謝懸君不敢直視。
他聽到傅雲瀾輕輕應了一聲，說：
“嗯，我幫你。”
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不管是親人、還是朋友、亦或者是愛人，這三種普遍存在於人與人之間的關系對傅雲瀾來說都是定時炸彈。
更遑論有著感情潔癖的人，他們對感情質量要求很高，隨時隨地在考察、探究，一旦確定就是全心全意。
但傅雲瀾不是一個會在考察別人這方面上下功夫的人。
他抗拒發展一段關系，更主要的原因是他不願意相信別人，不願意將自己的事情說給任何一個人聽，就安安靜靜地，像是蝸牛一樣不願意離開保護殼。
傅雲瀾並不在乎自己是否有朋友，孤獨算什麽酷刑，被背叛和丟棄才是。
他也會像尋常人一樣有感情需求，與大多數人一樣，無非是優先級的區別。
如果有一份真摯的情感，傅雲瀾不會抗拒。
但他踏不出第一步。
傅雲瀾不羨慕任何人，他認為盡管前期美好得像童話一樣，但人總是會變的，一切關系走到最後好像都會失去原本。
傅雲瀾不會吝嗇自己的情感，他是一個外表冷漠但實際上會很容易用心對待別人的一個人。
而容易用心的人受到的傷害最大。
傅雲瀾很意外會有人寫下這樣的字眼，至少他沒有勇氣。
思緒紛亂，傅雲瀾移開目光，面色平靜。
他一直以為自己不會輕易動容，但卻在現在看到這張紙的這一刻，傅雲瀾猶豫了。
他並不抗拒謝懸君的靠近，而對於這張紙條，傅雲瀾也並無太大起伏，但這對於他來說已經算是一個不小的進步。
傅雲瀾拎著那杯卡布奇諾，店內明亮柔和的燈光在他臉上打下一片陰影，他將那杯咖啡放到了櫃臺上，輕聲說道：
“麻煩了，請給我一張便利貼可以嗎？”
很快傅雲瀾手上就多了一張便利貼和一支筆，他沒有戴眼鏡，但看得清。
他在紙上寫了一串話，沒有落款，就是簡簡單單的一句。
“或許我可以試試，像正常人一樣接受別人。”
和謝懸君朋友也許並不可怕。
但更多的，還是傅雲瀾想給自己一個嘗試的機會。
＊
謝懸君很快到了學校。
他照常先去寢室打掃衛生，走到宿舍後發現屬於傅雲瀾那部分的區域早已清理好，對方比他先來，還順手把公共區域的地方也打掃了一遍。
謝懸君清理完自己這邊之後，又看了一遍宿舍是否有別的地方需要打掃，但宿舍很幹凈，不需要再打掃一遍。
他鎖好門，從背包裏拿出了已經充好電的老式隨身聽放進了口袋，背著包去了教室。
2班來的人不多，謝懸君走到後門的時候往前多走了幾步，站在了1班後門和2班後門的墻那裏。
傅雲瀾不在。
桌子上什麽都沒有，教室很空，但是門沒鎖，應該是有人離開了一會。
謝懸君從校服口袋裏拿出一包紙，從裏面抽出了一張，把傅雲瀾落了一層灰的桌椅都擦幹凈，直到不染纖塵。
末了，他將臟了的紙團帶走，回到了自己的位置上，簡單擦了一遍。
班裏來的人越來越多，他們但都在認真學習，只有零星幾個人在外面，偶爾有幾道聲音傳進來。
謝懸君學了不知道有多久，結束後他將書合上，去食堂解決了晚餐。
他沒有急著回教室，腳步放得很慢，路上不時路過很多人，但謝懸君的視線始終沒有偏移。
口袋裏放著老式隨身聽，謝懸君從口袋裏拿了出來，理清了纏在一起的耳機線，將它們塞進耳中。
歌曲還停在上次返校聽沒電那裏，卡著一半播放，半首歌曲不算完整，但謝懸君沒有調試，接著聽了下去。
走到教學樓附近時，傅雲瀾正從裏面出來。
他背著黑色背包，並沒有戴眼鏡，手上拎了一杯極光咖啡和一袋面包，不知道要走到哪裏去。
謝懸君腳步微頓，似乎是想說些什麽，但對方走得很快，並沒有往這邊看。人雖然不多，但謝懸君還是沒有叫住他。
直到對方的背影消失，他停頓的腳步又重新擡起，安靜地走回教室。
之前待在教室裏的人大概都在吃飯，還沒回來多少。謝懸君看見後門那的窗戶開了，為了避免蚊蟲飛進來，他就去關上了窗戶。
關上窗後，他的目光被自己桌上的某個東西吸引。
謝懸君在離開之前淺淺收拾了一下書，還記得位置。而現在他的書很明顯地翻轉了一遍，從豎向變成了橫向。
謝懸君蹙眉，他不是很喜歡別人碰他的東西。
回到座位再仔細查看的時候，他發現了在書底下壓的一張疊了兩道的紙條。
謝懸君展開，在看到熟悉字跡的那一瞬，神情溫和，唇角微微彎起。
“你放學不急著回宿舍的話，可以去A-3教室正上方找我。”
謝懸君看完將紙條重新折起，一起夾進了那本放著簡單畫像的書裏。
晚自習很快過去。
謝懸君將書放進背包後按記憶中的路線找了過去，這邊燈沒有那麽多，但可以看見。
教學樓和辦公樓在一起，那邊一般看不到這裏，謝懸君走到附近的時候擡頭望了一眼，沒有任何一扇窗戶裏面透出光亮。
謝懸君走上了樓，這裏和上次來的時候沒什麽區別，大部分教室都是上鎖的。走到四樓後他對照樓下A-3的位置，找到了紙上的那個教室。
門是開的，謝懸君打開門進去，裏面很黑，只能隱隱約約看出是一些不用的畫室物品。
深處有一個房間。從門縫裏面透出幾絲光亮，謝懸君走過去輕輕叩了一下，門很快被打開。
這個房間是獨立的，沒有窗戶，裏面放了三臺鋼琴，還有鼓等等音樂器材，不過看樣子很久沒用了，上面還有不同程度的破損。
其中有一臺鋼琴非常幹凈。
傅雲瀾淺色的眼睛被暖黃色的燈熏亮，語氣舒緩平淡，眉眼前的銀絲鏡框也被染上了一層溫度。
“我大部分時間會在這裏，你要是看見我不在教室，可以來這裏找我。”
謝懸君註意到這間隔音室裏還有一套幹凈的桌椅，上面擺了傅雲瀾的書和筆記。
那臺唯一幹凈的鋼琴上擺著一本琴譜。
“好的。”謝懸君回覆，他看向面前的鋼琴，輕聲詢問：“你大部分都在這裏練琴是嗎？”
“嗯。”
傅雲瀾對上了那雙眼睛，他沒有從裏面看到震驚、唏噓等神色，畢竟沒有年級第一會逃課出來彈鋼琴。
傅雲瀾很少解釋什麽，但他還是說了。
“用成績換來的，每次考試年級斷層第一，允許我每個星期有24h的自由額度。”【首先沒有帶壞小孩的意思，傅同學把每個學期的獎勵等等換的這個獎勵，非常虧】
謝懸君失笑：“成績好還能這麽用嗎？”
他沒有提及任何關於傅雲瀾會不會彈琴的事，因為他並不清楚傅雲瀾是否介意別人觸碰他的私生活。
也許在別人眼裏看來微不足道，問就問了，拒絕回答那就再說，謝懸君並不想做任何會讓傅雲瀾為難的事。
但傅雲瀾不會介意這些，或許他不會告訴別人，但如果謝懸君問了，他會告訴他。
已經在緩慢發生變化了。
“嗯。”
“你想聽聽看嗎？”
謝懸君微怔，但很快，他唇角弧度加深，說：“可以嗎？”
傅雲瀾用行動回答了謝懸君，他坐到了鋼琴前，斂著眼，眸色被睫羽模糊。
他按下了幾個音。
這間教室的隔音很好，鋼琴的聲音很清楚，音節落在了這個房間的每一個角落。
謝懸君並不懂鋼琴，但他時常在各種軟件設備中聽鋼琴曲。
直到今天他才發現，原來錄制下來的鋼琴聲遠沒有現場聽起來震撼。
這種震撼不管是從視覺上還是聽覺上，都讓人忍不住顫栗。他以前就知道鋼琴的魅力很大，如今他知道到底有多大了。
足以引起靈魂共鳴的程度，超出了語言和文字。
傅雲瀾的水平極高，但謝懸君無法界定有多高，但能做到這種程度不會有水分摻雜，不管是技巧還是情感。
一曲畢，傅雲瀾沒有問謝懸君彈得怎麽樣，而是問了一個無關的問題。
“我可以問一下你努力學習是為了什麽嗎？”
謝懸君心裏有兩個答案，但他只說了原因之一。
“因為想要變得優秀。”
“沒有其它原因嗎？”
謝懸君臉上有一抹很淺的笑意，他認真地回答了這個問題。
“我心裏把成績看得並不重要，它雖然代表了一個人的學習水平，但它不能代表一切。”
“想要取得好成績的目的這點，我和應試的人沒什麽不同，但我更多在享受學習過程中的快.感，學到多少就是多少，盡力而為。”
“把成績當做一切會也許會被刺傷，把學習當做一切不會。”
每個人都是從學生時期度過來的，沒有人不清楚學校不僅教知識，也教各種各樣的應試技巧。大部分人最後都舍本逐末，機械地學習，將應試刻在骨子裏。
這樣其實很悲哀，沒有哪個學生不懂其中的痛苦和掙紮。
傅雲瀾明白謝懸君話裏的意思。
“你要考培優班是嗎？”
傅雲瀾問。
謝懸君有些怔，但他還是“嗯”了一聲。
傅雲瀾的眉眼在燈光下顯得格外清晰，謝懸從來都只是對上目光後再慢慢移開，不至於將心思暴露得十分明顯。
沒有任何時刻如同此刻一樣，對方的眸色平靜，卻叫謝懸君不敢直視。
他聽到傅雲瀾輕輕應了一聲，說：
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